Информационная справка об условиях охраны здоровья обучающихся
МКОУ СОШ им. А.О.Шомахова с.п. Тамбовское
в 2023-2024 учебном году
Охрана здоровья обучающихся включает в себя:
1) оказание первичной медико-санитарной помощи в порядке, установленном
законодательством в сфере охраны здоровья;
2) организацию питания обучающихся;
3) определение оптимальной учебной, внеучебной нагрузки, режима учебных занятий и
продолжительности каникул;
4) пропаганду и обучение навыкам здорового образа жизни, требованиям охраны труда;
5) организацию и создание условий для профилактики заболеваний и оздоровления
обучающихся, для занятия ими физической культурой и спортом;
6) прохождение обучающимися в соответствии с законодательством Российской
Федерации периодических медицинских осмотров и диспансеризации;
7) профилактику и запрещение курения, употребления алкогольных, слабоалкогольных
напитков, пива, наркотических средств и психотропных веществ и других
одурманивающих веществ;
8) обеспечение безопасности обучающихся во время пребывания в Школе;
9) профилактику несчастных случаев с обучающимися во время пребывания в Школе;
10) проведение санитарно-противоэпидемических и профилактических мероприятий.
Организацию оказания первичной медико-санитарной помощи обучающимся
осуществляют органы исполнительной власти в сфере здравоохранения
Школа при реализации образовательных программ создает условия для охраны
здоровья обучающихся, в том числе обеспечивает:
1) текущий контроль за состоянием здоровья обучающихся;
2) проведение санитарно-гигиенических, профилактических и оздоровительных
мероприятий, обучение и воспитание в сфере охраны здоровья;
3) соблюдение государственных санитарно-эпидемиологических правил и нормативов;
4) расследование и учет несчастных случаев с обучающимися во время пребывания в
школе в порядке, установленном федеральным органом исполнительной власти,
осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативноправовому регулированию в сфере образования, по согласованию с федеральным органом
исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной
политики и нормативно-правовому регулированию в сфере здравоохранения.
5) обучение обучающихся, осваивающих основные общеобразовательные программы и
нуждающихся в длительном лечении, а также детей-инвалидов, которые по состоянию
здоровья не могут посещать Школу, может быть также организовано на дому. Основанием
для организации обучения на дому являются заключение медицинской организации и в
письменной форме обращение родителей (законных представителей). Порядок
регламентации и оформления отношений Школы и родителей (законных представителей)
обучающихся, нуждающихся в длительном лечении, а также детей-инвалидов в части
организации обучения по основным общеобразовательным программам на дому или в
медицинских организациях определяется нормативным правовым актом уполномоченного
органа государственной власти субъекта Российской Федерации.

Целостность системы формирования культуры здорового и безопасного образа жизни
обучающихся




Преемственность и непрерывность обучения здоровому и безопасному образу
жизни (здоровью) на различных ступенях, уровнях образования заложена в
учебных программах дисциплин физкультура, окружающий мир, биология и ОБЖ;
В школе функционирует медицинский кабинет, педагогическое, психологическое
сопровождение образовательного процесса.

Инфраструктура
обучающихся










Школы

в

соответствии

с

условиями

здоровьесбережения

Состояние и содержание территории, здания и помещений Школы, а также их
оборудования (для водоснабжения, канализации, вентиляции, освещения)
соответствует требованиям санитарных правил, требованиям пожарной
безопасности, требованиям безопасности дорожного движения.
В школе функционирует столовая, обучающиеся 1-4 классов обеспечены горячим
завтраком, а также двухразовое питание для обучающихся ОВЗ и детей –
инвалидов.
Учебные кабинеты, спортивные сооружения оснащены необходимым
оборудованием и инвентарем в соответствии с требованиями санитарных правил
для освоения основных и дополнительных образовательных программ.
В учебных кабинетах, спортивных залах и других помещения для пребывания
обучающихся выполняются санитарные правила естественной и искусственной
освещенности, воздушно-теплового режима.
Медицинский кабинет оснащен в соответствии с требованиями санитарных правил
оснащения помещений для работы медицинского персонала с оборудованием для
проведения профилактических осмотров, профилактических мероприятий
различной направленности, оказания первой медицинской помощи.

Рациональная организация образовательного процесса









Неукоснительно соблюдаются санитарные нормы в части организации
образовательного процесса, что отражено в учебном плане и расписании занятий,
соблюдается режим учебы и отдыха: при составлении расписания
учитывается предельно допустимая учебная нагрузка; во всех классах проводятся 2
урока физкультуры.
Большое внимание уделяется соблюдению норм двигательной активности при
организации образовательного процесса в соответствии с требованиями
санитарных правил: проводится пальчиковая гимнастика, упражнения для глаз,
дыхательная гимнастика.
В своей профессиональной деятельности педагоги школы учитывают возрастные
возможности учащихся и их индивидуальные особенности.
Уделяется внимание соблюдению здоровьесберегающего режима обучения и
воспитания, в том числе при использовании технических средств обучения,
информационно-коммуникационных технологий, в соответствии с требованиями
санитарных правил
Осуществляется
обеспечение
благоприятных
психологических
условий
образовательной среды осуществляется за счет создания доверительной обстановки
на уроках, соблюдение оптимальной учебной нагрузки, проведение



дополнительных консультаций по учебным предметам. Развитию познавательной
мотивации способствует проведение предметных недель (например, неделя
естественных наук, неделя математических наук и др.).
Педагогом-психологом
проводятся
коррекционно-развивающие
занятия.
Систематически проводятся внеклассные мероприятия, способствующие
формированию навыков здорового образа жизни, мотивации быть здоровыми,
воспитанию общей культуры здоровья.

Организация физкультурно-оздоровительной и спортивно-массовой работы






В образовательном процессе, на уроках физкультуры предусмотрена оптимальная
физическая нагрузка для обучающихся различных групп здоровья, что находит
отражение в учебной программе.
На уроках систематически проводятся динамические паузы (физкульт. минутки)
для снижения нервно-эмоционального напряжения, утомления зрительного
анализатора.
Мероприятия физкультурно-оздоровительной направленности являются частью
воспитательной работы. В деятельности учреждения запланированы дни здоровья,
участие школьных спортивных команд во внутришкольных и городских
спортивных мероприятиях.

Организация системы просветительской и методической работы с участниками
образовательного процесса по вопросам здорового и безопасного образа жизни




Большое внимание уделяется повышению квалификации педагогических и научнопедагогических работников по различным вопросам возрастной психологии и
физиологии, развития человека, его здоровья, факторов, положительно и
отрицательно влияющих на здоровье и безопасность обучающихся, воспитанников,
здоровьесберегающих технологий как в рамках внутрикорпоративного обучения
В библиотеке школы имеется в наличии литература по безопасности дорожного
движения. Библиотечный фонд периодически пополняется литературой по
вопросам здоровьесбережения, ведения здорового образа жизни, занятий
физической культурой и массовым спортом, организации подвижных игр, выбора
оптимальной двигательной нагрузки

Организация профилактики употребления психоактивных веществ обучающимися








В рамках воспитательной работы проводятся конкурсы рисунков на тему: «Я
выбираю здоровый образ жизни». Классными руководителями на родительских
собраниях проводятся беседы по профилактике употребления ПАВ, с
привлечением сотрудников ОДН.
Проводится психологическое тестирование обучающихся на предмет потребления
наркотических средств, психотропных и других токсических веществ. Проводится
диагностика факторов риска приобщения к ПАВ обучающихся старших классов;
диагностика выявления склонности к различным формам девиантного поведения.
Комплексное сопровождение системы формирования культуры здорового и
безопасного образа жизни обучающихся.
С целью повышения иммунитета обучающихся и профилактики переутомления,
проводится оздоровление кислородными коктейлями.
Для обучающихся в Школе организовано горячее питание: горячий завтрак для 1-4
классов, завтрак и обед для обучающихся с ОВЗ в соответствии с требованиями
санитарных правил. Ежедневно в обеденном зале вывешивается меню, в котором




указываются сведения об объемах блюд и названия кулинарных изделий.
Медицинским работником школы ежедневно проводится контроль рациона
питания. Родители обучающихся имеют возможность доступа в школьную
столовую.
В школе создаются безопасные условия для пребывания в обучающихся,
организован контроль доступа.
Для обеспечения безопасных условий доступа в сеть Интернет в школе действует
система контент- фильтрации. Доступ к запрещенным в образовательном процессе
сайтам для обучающихся и работников школы закрыт.